پیگیری مسائل تربیتی ملاک ارزیابی استاندار و فرمانداران شود
تاریخ انتشار: ۴ تیر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۰۶۴۷۹۸
سید محمد مولوی عضو کمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی و نماینده مردم آبادان در نامه ای به وزیر کشور گفت : برگزاری هدفمند و کیفی جلسات شورای آموزش و پرورش به عنوان یکی از شاخص های مهم عملکردی سالانه استانداری ها فرمانداری ها در نظر گرفته شود.
او بر امتیازدهی به عملکرد دستگاه ها و ارزشیابی استانداران ، فرمانداران و بخشداران تاکید کرد و گفت : صدور بخشنامه برای استاندارای ها و فرمانداری ها درخصوص برگزاری منظم جلسات در آموزش وپرورش وحضور فعال اعضا عضو و همچنین الزام دستگاه های مرتبط در اجرای مصوبات شورا از شاخصهای عملکردی و ارزشیابی مهم و سالانه آنان قرار گیرد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
این مسئول همچنین در این نامه این شوراها را موثر در توسعه و پیشرفت کمی و کیفی آموزش و پرورش و تحقق شعار عدالت تربیتی و آموزشی مطابق سند تحول بنیادین و با توجه به زیست بوم جغرافیای ،فرهنگی و اقتصادی استان ها و شهرستانها دانست.
آقای مولوی گفت : قانون شوراهای آموزش و پرورش در سال ۱۳۷۲ به منظور تحقق مشارکت و نظارت جمهوری اسلامی ایران مردم در امر آموزش و پرورش و بهره گیری از کلیه منابع و امکانات جهت تاسیس ، توسعه و تجهیز فضاهای آموزشی و پرورشی و تسهیل در فعالیتهای اجرایی آموزش و پرورش در استانها و شهرستان ها مصوب ، و آیین نامه اجرایی آن بنا به پیشنهاد هیأت وزیران در جلسه مورخ ۱۳۷۶/۲/۳۱ وزارتخانه های آموزش و پرورش و کشور و سازمان امور اداری و استخدامی کشور تدوین و به استناد ماده (۲۲) قانون تشکیل شوراها به استان ها ابلاغ شد.
باشگاه خبرنگاران جوان آبادان آبادانمنبع: باشگاه خبرنگاران
کلیدواژه: شورای آموزش و پرورش کمیسیون آموزش مجلس آموزش و پرورش
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.yjc.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «باشگاه خبرنگاران» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۰۶۴۷۹۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
مهر۱۴۰۳ کمبود معلم نداریم/توجه به مدرسه سازی اولویت آموزش و پرورش
به گزارش خبرنگار مهر، علی فرهادی سخنگوی وزارت آموزش و پرورش در خصوص پیگیری املاک آموزش و پرورش گفت: با پیگیریهای وزارت آموزش و پرورش ۶ هزار سند مالکیت برای املاک آموزش و پرورش صادر شده است. بیشترین اسناد صادر شده برای املاک استانهای سیستان و بلوچستان، خراسان رضوی و کردستان بوده است که هر سه استان هم از استانهای مرزی ما هستند.
سخنگوی وزارت آموزش و پرورش گفت: این موضوع نشان میدهد وزارت آموزش و پرورش در پیگیری ۶۰۰۰ سند مالکیت بیشتر به استانهای مرزی و کمتر برخوردار توجه داشته است.
سخنگوی وزارت آموزش و پرورش گفت: در سال ۱۴۰۳ بسیاری از چالشهایی که به واسطه کمبود معلم داشتیم برطرف خواهد شد و مهر ۰۳ مهر ماه آرامی خواهیم داشت و به جای دغدغه کمبود معلم باید از این پس به دنبال رشد کیفیت معلم باشیم.
فرهادی با بیان اینکه به افزایش تعداد کلاسهای درس و کاهش تراکم کلاسها هم وزارت آموزش و پرورش توجه زیادی داشته است؛ گفت: با پیگیریها و اقدامات جهادی سازمان نوسازی مدارس، ۸۰ درصد مدارس کشور تراکم کمتر از ۳۵ نفر و ۴۷ درصد مدارس تراکمی کمتر از ۲۶ نفر دارند؛ همچنین ۴۷ درصد از کلاسهای مقطع ابتدایی کمتر از ۲۶ نفر دانش آموز دارند و این نشان میدهد در خصوص کاهش کلاسهای با تراکم بالا وزارت آموزش و پرورش در سال گذشته به خوبی عمل کرده است.
فرهادی تاکید کرد: کمتر از ۲ درصد مدارس ابتدایی در مرز تراکم ۴۰ نفره هستند که امیدواریم با ادامه نهضت مدرسه سازی دیگر شاهد کلاسهای درس بالای ۳۵ نفر نباشیم.
وی با اشاره به نهضت مدرسه سازی در مناطق کمتر برخوردار گفت ۲۴ هزار دانش آموز داریم که در مدارس عشایری درس میخوانند که با پیگیری دولت و شخص وزیر هیچ بازمانده از تحصیلی نداشته باشیم.
در حال تکمیل..
کد خبر 6090788 علی قدمی